Dino’s: planteneters of vleeseters?

Wat deden we deze week op de dinoplaneet:

We tekenden dinosaurussen volgens een stappenplan. Zo tekenden we hele mooie stegosaurussen, T-Rexen, triceratopsen, …
We tekenden met wasco dino’s en schilderden deze. Daarna maken we er stokpoppen van waarmee we zelf poppenkast kunnen spelen..

We speelden een quiz.  We kregen een vraag en dan moesten we in het Ja-vak gaan staan of in het Neen-vak. Camiel was onze jury en hij zei welk vak het juist antwoord was.  Leefden er krokodillen, libellen,  spinnen,… toen er dinosaurussen leefden? Ja/Neen.  Bestonden er dinosaurussen die ongeveer de grote hebben van een kip? Ja/Neen.

We hadden het over de tyrannosaurus rex. Wat is de betekenis van zijn naam, hoe groot was hij, hoe lang waren zijn tanden, hoe groot was zijn hoofd, hoe hij andere dinosaurussen aanviel,…

We hadden het over de diplodocus, de stegosaurus, de ankylosaurus,  de triceratops. Wat is de betekenis van hun naam, wat eten ze, hoe groot waren ze, hoe ze zich verdedigden tegen vijanden, specifieke kenmerken, …

We plaatsten de tyrannosaurus rex op-onder-naast-achter-voor de berg.  We speelden spelletjes zoals memorie met woorden, het meten met dinosaurusbotten van een bepaalde afstand, …

We proefden dino-eitjes op verschillende manieren klaar gemaakt: roereieren, omelet en hard gekookte eieren. Volgens Ireen: geklopte eieren, roereieren en dino-eieren. Floor, Ibe, Daryl en Eline waren onze chefkoks die hielpen met de eitjes te breken (zonder schalen er bij!), te roeren en te bakken.. En het waren lekkere dino-eitjes!!

We hadden over de dino’s die zijn uitgestorven en wat de eventuele oorzaken konden zijn. We keken over er nu ook dieren zijn die ook bijna zijn uitgestorven. We gingen opzoeken op de computer en we mogen thuis verder opzoeken. Volgende week vertellen we aan elkaar wat we er allemaal over gevonden hebben!

We dansten op de muziek van Mali. Zij bracht kapitein Winokio mee en een cd over het land Mali!

We kregen een nieuw vriendje in de klas. We moeten er wel een beetje van op letten, want het is namelijk een carnivoor! En af en toe komt hij een stukje uit onze buik, arm of rug nemen..Welkom T-Rex!

We klapten onze namen en keken uit hoeveel stukken onze naam bestond. Daarna keken we wie zijn naam uit de meeste stukken bestond.

Prettig weekend!

Dino’s: planteneters of vleeseters?

Deze week werkten we verder rond dino’s.

We schilderden twee dozen in allerlei kleuren. Hiervan maakten we dino kledij waar we in kunnen kruipen. We maakten een hoofd en staart om eraan te doen en nu lopen er échte dino’s in onze klas!

We maakten twee kronen want er waren twee jarige in de klas! Azizcan was woensdag jarig en Bas was donderdag jarig! We zongen liedjes, we aten taart en rozijntjes, we drinken fruitsap en chocomelk, we hebben kaarsen uitgeblazen, … Ze werden allebei 3 jaar!!

We herhaalden ons versje met ritmestokjes: “Wie of wie was er het allersterkst? De tyran, de tyran, de tyran, de TYRANNOSAURUS REX! Ook sloegen we op de trom en wat maakte die luide muziek!!

We luisterden naar een verhaal van Marilou: ‘Een papa voor dino’.  Alleen moesten we zelf het einde verzinnen voordat we het echte einde konden horen.
We luisterden ook naar het verhaal van Bas over een Gruffalo met paarse stekels op zijn rug, oranje ogen, slagtanden, een gifgroen wrat, … Hij zag er maar eng uit!

We keken naar een stukje van Floor haar film ‘Dinotopia’ en een stuk naar de film van Mali ‘Dinosaur’.

We speelden als echt actrices en acteurs elk om beurt op het toneel. Terwijl het verhaal verteld werd, moesten we dit uitbeelden.

We speelden spelletjes zoals memoriespelletjes met woorden, doe-opdrachten, problemen oplossen,…

We hadden een stille werktijd met kaarsjes waarin we dinomandalas of paardenmandalas mochten kleuren. Deze kleefden we in ons leefboek.

We maakten soep met alle kleuters voor Haïti die we verkochten aan jullie. We hadden prei-, wortel-, champignon-, broccoli-, tomatensoep! En we hadden een mooie opbrengst! Bedankt!!Prettig weekend!

Dino’s…..grrr!

Wat deden we deze week allemaal:

Ons dinolandschap werd afgewerkt. D.w.z. het werd geschilderd en de lava werd er ook op geschilderd.  We maakten ook tekeningen van onszelf.

We maakten een nieuwe dinohoek. In deze hoek liggen er boeken en verschillende dino’s. Zo kunnen we de dino’s bekijken en opzoeken in de boeken welke soort dino het is.

We leerden een versje over dino’s. We oefenden dit regelmatig samen met ritmestokjes. Samen met de klas van Katrien hadden we donderdag meeting waar we ons versje toonden aan de klas van Natalie en Veronique. Het was een succes!

We keken verder naar de film van Tijl over de dino’s.

Camiel was plots een dinosaurus en hij vertelde ons over de verschillende tijden waarin de dinosaurussen leefden: trias, jura en het krijt. Hij had hiervoor , samen met Benjamin, een soort tijdlijn gemaakt waarop we konden zien welke dinosaurus wanneer leefden. Op de bovenkant stonden alle vleesetende dinosaurus en op de onderkant stonden alle plantenetende dinosaurussen. Camiel benoemde alle verschillende dinosaurussen, zelf die met de heel moeilijke namen! Wij hebben alleszins al veel geleerd!

We speelden met de voeldoos die Camiel ook gemaakt had. Hierin zaten allerlei dino’s en wij moesten voelen welke het waren.

We snoezelden nog eens, want dat was al lang geleden!!

We maakten een dinohapje. We kozen  iets voor vleesetende dinosaurussen en voor plantenetende dinosaurussen. We maakten onze eigen dinosaurusgezichtboterham. Met beleg, komkommer, tomaatjes, sla en uitjes maakten we onze eigen dinogezichten. Er is veel gegeten!! Twee grote broden waren op! En er waren mooie dinosaurus gezichten!

Prettig weekend!

Caroline

Ik ben deze middag even op bezoek geweest bij Caroline.  Alles gaat goed met Caroline en de baby! Ze heeft ondertussen al een hele dikke buik!! Ik moest jullie allemaal vele groetjes doen en hier onder foto’s van Caroline en haar dikke buik!

Dino’s … grrr!

We startte onze week met een bouwhoek te maken. We namen de houten blokken en we gebruikten ze om kooien, rotsen, gebouwen,… van te maken waar onze dino’s leven.

We begonnen aan ons eigen dinolandschap. We scheurden hiervoor vele kranten.  Door middel van potten, behangerslijm en kranten kregen we een dinolandschap met water, vulkanen en andere. Maar het is  veel werk en het is nog niet klaar!

De dumbo’s en bambi’s gingen bij Katrien in de klas luisteren naar de soorten dino’s, hoe ze eruit zagen, wat ze aten,…De jongste van Katrien kwamen bij ons naar een verhaal luisteren over een dinosaurus ‘Saka-Saka’. Dat vonden wij een heel grappige naam!

Ook de mama van Marilou kwam in onze klas een verhaal vertellen over een varken met een lange snuit en toen was het …………..Een heel grappig verhaal over een varkentje die op avontuur vertrok.
Benjamin had ook zijn lievelingsboek mee gebracht, maar het was wel in het Duits. Camiel vertaalde alles voor ons en zo wisten wij ook wat er in het boekje stond.
Ireen bracht een verhaal over ‘Lilifee en het ballet’ mee. We hebben dus veel verhalen gehoord deze week!

Doordat niemand weet welke geluiden dino’s maakten, verzonnen we onze eigen dinogeluiden. We zochten dinogeluiden voor een Tyrannosaurus Rex, voor een diplodocus, voor een triceratops, …

We zochten woorden met de letter ‘d’: doos, deeg, dante, daryl, deken, dik, dun, radio, kalender,…

We kregen een nieuwe werkbunden (K3) met allerlei dinosaurusopdrachten. We moesten dino’s tellen, een dinopatroon verder zetten en schrijven in een dino-ei.

Tijl bracht een film mee over dino’s. We keken er samen met de klas van Katrien naar. We keken naar een documentaire over dino’s van Viktor uit Katrien haar klas. En er liggen nog meer films op ons te wachten van Floor en Ibe!

We maakten nog eens soep, want dat was al lang geleden. We maakten wortel-prei soep. En ze heeft gesmaakt, want ze was bijna volledig op!

Er is ook iets geks aan de hand met onze computer. Wie ziet wat?

Eerste week na de vakantie!

Er zijn twee nieuwe kleuters in onze klas: Lyncke en Léon! Welkom! Ze zijn allebei goed gestart!

We luisterden natuurlijk naar de verhalen van elkaar over de vakantie! Iedereen vertelde wat hij/zij gedaan heeft in de vakantie. We maakten er een vrije tekst. We tekenden met alcoholstiften en schilderden met ecoline.

We maakten muziek met verschillende muziekinstrumenten. De dirigent duidde aan wie er mocht spelen. We speelden luid en stille muziek. We speelden een spelletje met muziekinstrumenten. Iemand ging naar buiten en iemand in de klas kreeg een muziekinstrument die hij/zij mocht bespelen wanneer de kleuter die buiten stond, terug in de klas was. Wie had het muziekinstrument?

We speelden allerlei wiskundige spelletjes. We moesten tellen, torens maken, een patroon verder maken, … We gingen winkelen in onze eigen klaswinkel. We gingen er naartoe met een lege winkelmand en kwamen buiten met een volle winkelmand. Soms kochten we weinig groenten, soms kochten we veel groenten.

We luisterden naar een verhaal over een aapje in de zoo. De tante van Marilou had dit verhaal voor Marilou gemaakt en het was een mooi verhaal! Zelf Marilou kwam er in voor. Ook luisterden we naar een verhaal van Benjamin. Het verhaal ging over Dikie Dik en Poes Muis die zich allebei pijn gedaan hadden en allebei een pleister hadden. Poes Muis aan haar staart en Dikke Dik aan zijn poot. Ze zagen er grappig uit!

We bedachten samen wensen. Maar we verklapten ze niet aan elkaar, want anders komen ze niet uit. Bij sommige zijn ze ondertussen al uit gekomen!

Er werd een nieuw project geboren! Project dino’s! Samen met de klas van Katrien zullen we hier rond aan de slag gaan. We luisterden al eens wat we er allemaal over weten. We vertelden ook wat we er nog over willen weten en wat we er allemaal rond willen doen. Er kwamen leuke ideetjes naar boven!
Deze week startte we ook met een werkbundel voor de Dumbo’s. Elke week krijgen we een nieuwe werkbundel die we moeten maken tegen vrijdagmiddag. We krijgen elke werktijd hiervoor de tijd en we kiezen zelf wanneer we er aan werken zolang hij maar klaar is.

Vrijdag mochten we dan eens in een andere klas gaan spelen!

Hier onder nog enkele foto’s die ook van voor de vakantie zijn.

Dierentuingeluiden IV

Ons laatste week voor de vakantie bleek een drukke week te zijn!

Woensdag hadden we onze projecttentoonstelling en daarvoor moesten er nog dingen afgewerkt worden. Sommige kleuters stempelden nog dieren woorden en we schreven de cijfers 1 en 2. We zette alles samen klaar: doeken ophangen, daarop onze beeldende werkjes ophangen, spelletjes klaar leggen, boeken klaar leggen en samen nog eens bekijken, raadsels ophangen, … Veel werk dus!
En dan was het onze tentoonstelling: we zongen ons lied over de krokodil en we beelden allemaal dieren uit. Daarna konden we een hapje eten, want alle mama’s en papa’s hadden samen voor een heus buffet gezorgd! En toen konden we samen de spelletjes spelen, de raadsels oplossen, de boeken lezen, onze werkjes bekijken,…

Er was ook atelierwerking deze week. We hadden elk een atelier gekozen waarbij we aan de slag gingen. Ireen maakte sleutelhangers, Ibe maakte pannenkoeken, Floor maakte lampionnetjes, … Onze werkjes werden verkocht op de gezellige kerstbabbel en al het verzamelde geld werd geschonken aan ‘Music for life’!

We kozen zelf wat we in onze kookactiviteit gingen doen. We kozen natuurlijk voor cake, koekjes en snoepjes! Maar omdat snoepjes maken niet zo gemakkelijk is, maakten we lekkere cake en zandkoekjes. Deze aten we in de namiddag op, want het was ook wel wat feest in de klas!

We maakten onze nieuwjaarsbrieven af en oefende hem vaak! We maakten ons cadeautje verder af en we pakten ons cadeautje zelf in. Dat bleek niet even gemakkelijk te zijn!

Verder waren er ook nog twee jarigen in de klas. Camiel werd 5 jaar en bracht allerlei lekkere dingen mee die ze ook zelf gemaakt hadden! Ook Benjamin was jarig deze week. Hij werd 3 jaar! En dat vierden we natuurlijk ook uitgebreid. Ze brachten een leuk spelletje mee voor de klas!

En wat we zeker ook niet mogen vergeten is dat we ons jassendiploma allemaal behaald hebben!!Iedereen kan zijn jas alleen aan doen en sommige kunnen hem zelf alleen dicht doen!! Proficiat!!

En verder wens ik jullie allemaal prettige feesten en een leuke vakantie! Tot volgend jaar!

Dierentuingeluiden III

Wat deden we allemaal deze week..

We leerden een nieuwe afdruktechniek. We schilderden ons lievelingsdier uit de dierentuin op een plastiek mapje. Daarop legden we een blad en we kregen een mooie afdruk van ons geschilderde lievelingsdier. We gingen ook aan de slag met klei. Wat we daar mee maakten is nog een verrassing! Verder tekenden we verder aan onze prenten van ons boek over ons zelfgemaakt verhaal.

Onze klas werd versierd. We hingen kerstballen, slingers, kerstversieringen en lichtjes op. We zette een (kleine) kerstboom. En zo snoven we al een klein beetje de kerstsfeer in onze klas op!
We speelden spelletjes en goochelden met woorden zoals eerste en laatste! We leerden versje voor…

Camiel bracht twee boeken mee. Eén over ‘De kleine ijsbeer’ en één over ‘Vroemvoertuigen’. We beluisterden en bekeken allebei de boekjes.

Donderdag hadden we onze eerste kleine meeting. Samen met de klas van Kat, Simon en Natalie gingen we naar de turnzaal om elkaar te bekijken. Wij zongen ons lied ‘De krokodil’ en veranderden daarna in verschillende dieren zoals: een kangoeroe, een olifant, een giraf, een antiloop, een aasgier,…

We kregen bezoek van de mama van Camiel en Benjamin. Zij bracht een grote Eline mee die op een cello en viool kan spelen. We mochten dan ook naar haar mooie muziek luisteren. Zelf mochten we even proberen op de cello spelen. Eline vertelde ons dat je de viool en cello kan bespelen met je vingers en een je strijkstok. We luisterden naar Camiel die ook viool kan spelen!

Léon kwam ook op bezoek bij ons. Hij zal na de kerstvakantie bij ons in de klas komen en hij kwam nu al een kijkje nemen.

We kregen van Ilias snoepjes, want hij is een grote broer geworden. Ilias heeft er een nieuwe broer bij: Daris. Proficiat!

Mali bracht haar film ‘Babe’ mee en we keken naar het laatste deel van de film.

Volgende week staat er ook veel op de agenda! Prettig weekend!

Hij komt, hij komt..

Deze week was het een speciale week, want Sinterklaas was jarig! En dat vierden we natuurlijk ook. We maakten onze eigen pietenmutsen. We maakten elk onze eigen brief voor bij onze schoen te leggen. We brachten suikerklontjes en wortelen mee om erbij te leggen. We zorgden voor drinken voor de Pieten, Sinterklaas en Slechtweervandaag. We gaven hen elk een cakeje en een servette om hun mond proper te maken. We zorgden voor stoelen zodat ze even konden uitrusten..

En wie was ’s nachts gekomen: Sinterklaas en Zwarte Piet! Ze hadden alle tekeningen mee genomen, alle suikerklontjes waren op, alle wortelen waren op, alleen van één cakeje bleef er nog een stukje over. Dit alles had plaats gemaakt voor snoepjes, nicnacjes, speculaas, een brief  van Sinterklaas om ons te bedanken en veel cadeautjes! Spannend!

We gingen op ontdekking in de klas, want blijkbaar hadden de Zwarte Pieten veel plezier gehad in onze klas. Ze hadden de trampoline in de klas laten staan, er was een toren met stoelen gemaakt, er stonden stoelen op onze banken, onze schoenen lagen overal en Zwarte Piet had niet eens het speelgoed weer allemaal op zijn plaats gelegd! We hadden heel wat werk om alles terug op de correcte plaats te leggen.

Daarna was het tijd om de cadeautjes open te doen. Er zal van alles in: Dino’s van play mobil, ballonnen, knutselmateriaal, stickers, het doolhof spel, juwelen, nagellak, boeken, schoenen,… We konden elk een cadeautje open doen.

Sinterklaas kwam niet alleen ’s nachts op bezoek in de klas, maar kwam ook op bezoek in de speelstad. Hij bracht zijn Pieten mee. Ireen gaf haar tuut af aan Sinterklaas! Sinterklaas bleef een hele tijd bij ons. We mochten hem vragen stellen en op zijn schoot zitten. We zongen liedjes voor hem. De Pieten speelden met ons mee op het springkasteel en in het ballenbad. We kregen nog een manderijntje en toen vertrok Sinterklaas. Wij speelden nog verder, maar bij het terug rijden naar school vielen er toch menige oogjes dicht!

Sinterklaas was niet de enige die jarig was. Titus werd deze week 4 jaar en bracht twee lekkere zelfgebakken cake mee! En het heeft ons gesmaakt!

Verder zongen we deze week verschillende liedjes, gingen we bij de An (de knutseljuf), keken we naar ‘Dag Sinterklaas’, zochten we allemaal woorden met de letters ‘S’ van Sint en de letters ‘P’ van Piet en speelden we natuurlijk met het nieuwe speelgoed. Om met play mobil te kunnen spelen moesten we eerst het stappenplan volgen om de auto te maken. Ook werden er heel mooie ballonnen gemaakt! We genoten van onze nieuwe dingen!

En nu gaat Sinterklaas terug naar huis. Daag Sinterklaas, tot volgend jaar!

Dierentuingeluiden II

Er viel weer veel te beleven deze week, want het was ook voorleesweek! Dus luisterden we naar veel verhalen!

We gingen bij Ibe langs om naar twee verhalen te luisteren. Ook bij Titus thuis mochten we op bezoek komen om naar een verhaal over Barbapapa te luisteren. Daarna kregen we nog een fruitbrochette! Ook de mama van Mali kwam een verhaal in de klas voorlezen. Het was een rijmverhaal en Mali kon het verhaal bijna uit haar hoofd!

Uit de vierde leefgroep kwamen er twee meisjes zelfgemaakt verhalen voorlezen. Ook Mali vertelde een verhaal. Dan was er nog het mysterie van de geheimzinnige dozen.  We wisten niet van waar ze kwamen, maar er zaten telkens verschillende voorwerpen in. We moesten zoeken waarom die voorwerpen bij elkaar hoorden. Er zat ook telkens een kort verhaaltje in. Alles had iets te maken met de Sint. Zou het van de Sint komen misschien?

Het was Ilias zijn verjaardag! Hij werd vier jaar. Hij zorgde ervoor dat het een groot feest werd met taart, nicnacjes, twix, bounty, lions, chips, koekjes, appelsien-, appelsap en kinderchampagne! We hebben dus zeer veel gegeten!

We begonnen te tekenen aan de prenten van ons eigen verhaal. We maakten maskers van verschillende dieren. Onze slangen werden afgewerkt!

We speelden verschillende spelletjes zoals het uitbeelden van dieren en de anderen moesten raden welk dier het was, dierengeluiden maken, luisteren naar de blokfluit en raden welk liedje gespeeld werd, …

We leerden een nieuw lied over een krokodil.  De krokodil ligt in het water, ze zwemt naar je toe en hap, daar bijt ze in je bil! De meeste kunnen het lied al zingen!

Caroline kwam héél even op bezoek! Binnen twee weken komt ze nog eens langer op bezoek! Prettig weekend!

 

 

 

 

 

Dierentuingeluiden

Wat stond er deze week allemaal op het programma?!

We startte de week met het vieren van Eline haar verjaardag.  Ze werd 4 jaar en dat vierden we. Ze bracht een nieuwe barbiepop mee voor de klas. We aten ook lekkere appel- en chocoladecake!

We tekenden met wasco en schilderden met ecoline om slangen te maken. We knipten ze uit en knipten ogen, een tong,… uit die we erop kleefden. We maakten ook Ilias zijn kroon, want hij wordt maandag 4 jaar!

We dachten na over de dieren uit de dierentuin. Over welke dieren willen we iets meer weten? Wat willen we er over weten? Waar slapen ze? Wat eten/drinken ze? Wat doen ze allemaal? Wat willen we allemaal doen? Wat willen we maken?

We maakten onze eigen dierentuinhoek. Ibe, Marilou, Ireen brachten alvast veel dingen mee om in onze dierentuin te leggen. Er liggen boeken, posters, knuffels, kussens, dekens, speelgoeddieren,… We versierden de hoek door dieren in te kleuren en op te hangen!

We maakten veel muziek deze week. We experimenteerden met de muziekinstrumenten. We herhaalden verschillende keren het lied van Camiel en Benjamin hun mama. Floor kan het zelf bijna alleen!

We maakten popcorn voor op de fuif. Titus kan nu al goed popcorn maken!

We beluisterden de cd’s van Marilou, Eline en Bas met Sinterklaasliedjes en het verhaal van Kapitein Winokio.

We luisterden naar het verhaal dat Eline heeft mee genomen ‘De gelaarsde kat’ en het verhaal dat Nica had mee genomen ‘Jules gaat naar de dierentuin’.

We maakten ons eigen verhaal: Heel ver weg, ergens in Afrika wonen tijger Vergeten en Oma de leeuw. Dat zijn twee vrienden die aan het water zitten te genieten van de zon. Ze liggen lui neer. Olifant Kai-Mook woont niet zo ver van hier. Hij woont in de zoo van Antwerpen. Hij woont daar nog niet zo lang. Eigenlijk vindt hij het daar niet zo leuk, want alle mensen zijn zo streng en boos. Dus hij besluit te ontsnappen. Hij begint een put te graven met zijn slurf. Wanneer hij heel hard blaast komt al het zand terug langs zijn slurf er uit en vliegt die uit de put op de grond in de zoo. Hij graaft wel 100 uur tot hij mijnheer Mol tegen komt. Mijnheer Mol zegt: “Wat doe jij hier in mijn huis! Keer maar terug, jij mag niet passeren!”  Kai-Mook duwt mijnheer Mol opzij en graaft verder.Hij moet nog 44 dagen graven vooraleer zijn hoofd boven de grond komt in Afrika! Hij laat een protje omdat het heel warm is. De kannibalen moeten heel hard lachen met Kai-Mook. Tijger Vergeten en Oma de leeuw vinden het niet zo leuk. Ze verschoten zich een bult! Ze beginnen te vechten met Kai-Mook. Kai-Mook steekt zijn slagtanden in de buik van tijger Vergeten en Oma de leeuw. Oma de leeuw bijt in de poot van Kai-Mook. Die brult luid van de pijn: “Toet-toet!” Kai-Mook duwt Oma de leeuw en tijger Vergeten van de rotsen. Ze vallen allebei in het water. Daar zien ze allemaal griezelige dieren. Ze hebben er schrik van en kruipen zo snel mogelijk uit het water.
Ze schrikken terug want nu komt een krokodil op hen afgekropen. Vlak naast hun hoofd valt de krokodil zijn mond dicht. Hij heeft een vis gevangen! Ze lopen vlug in het water, maar schrikken terug want nu zien ze een haai! Tijger Vergeten bij in de vin van de haai. Ze kruipen terug uit het water en lopen recht af op Kai-Mook. Die duwt hen in de put die hij gegraven heeft. Hij blaast nog eens heel hard met zijn slurf en tijger Vergeten en Oma de leeuw vliegen door de tunnel, voorbij mijnheer Mol recht in de Zoo. Kai-mook doet de put dicht met zand. Hij moet zijn neus snuiten om al het zand uit zijn neus te krijgen. Hij heeft dorst gekregen en gaat een beetje water drinken. Daar ontmoet hij mijnheer Geluksvis en ze worden vrienden.Tijger Vergeten en Oma de leeuw willen niet in de zoo blijven en graven terug een put. Zij komen terecht in Rusland waar ze blijven wonen.Ze leefden nog allemaal lang en gelukkig!

Prettig weekend! Of tot morgen op de kinderfuif!

Terug gestart!

Onze eerste week na de vakantie zit er terug op! Vanaf nu komen Janne en Gülay bij ons in de klas!

We vertelden veel over onze vakantie aan mekaar.  We tekenden over onze vakantie en vertelden er dan over.

We vierden de verjaardag van Daryl, want hij is in de vakantie 3 jaar geworden! Daar hoorde natuurlijk muziek, kaarsen, dans en plezier bij! Daryl gaf een boekje aan de klas: Lotje is jarig! En we aten lekkere cake! Mmmm…

We speelden spelletjes zoals met een blinddoek raden welk muziekinstrument we horen, dansen zolang we de muziek horen, dieren uitbeelden, dierengeluiden maken, UNO, kikkerspel, …

We losten problemen op: hoe weten we wanneer we mogen wisselen in de hoeken? Wanneer mogen we wisselen in de hoeken? Hoe laten we dit weten? Wat doen we met het speelgoed waarmee we gespeeld hebben? Oplossing: bij het horen van de belletjes ruimen we het speelgoed op en veranderen we van hoek.

We maakten een kroon voor Eline want zij is maandag jarig! We maakten placemats voor degene die dit nog niet hadden. Zo kunnen we deze gebruiken wanneer er eens iets speciaals is, zoals een verjaardag! We kleurden allerlei dieren van de dierentuin zoals tijgers, krokodillen, giraffen… We zijn begonnen met het maken van sssssssssssslangen om onze klas te versieren!

We verzorgden onze vis. We maakten zijn aquarium helemaal proper! Nu zwemt hij weer in heerlijk proper water!

We maakten natuurlijk weer lekkere soep met een ajuin, een pompoen en wortelen. Daar hoorde een lekker stukje stokbrood bij. En het smaakte, want alle soep was op en het brood was ook op!

We masseerden elkaar, maar dit maal mochten we onze handen niet gebruiken! Wat gebruikten we dan wel: onze voeten, onze benen, ons hoofd, onze neus, onze buik, onze rug, onze ellebogen, onze knieën…

En om onze week af te sluiten luisterden we nog naar de knuffels en wrevels van elkaar. We bespraken alles  zodat we rustig onze week konden afsluiten!

 

 

 

 

Griezel, griezel Halloween

Onze laatste week voor de vakantie zullen we niet snel vergeten. We hebben zeer veel verschillende dingen gedaan!

We spraken over Halloween.  Waarom vieren we dat eigenlijk? Wat doen we op Halloween? Waarom is het zo griezelig?

De oudste van de klas gingen naar het toneel gaan kijken. Dat toneel was zeer grappig! En omdat we zelf gaan kijken zijn naar het toneel, speelden we toneel voor elkaar. We verzonnen gekke heksennamen en monstersnamen. We beelden uit wat er verteld werd. Zo hadden we heks liegebeest, heks Lies,  heks Sid, monster Rapper, monster Boeh,  ridder Bah en we kregen nog heel veel andere griezelige bezoekers op bezoek die allerlei dingen deden.

We speelden muziek met allerlei verschillende muziekinstrumenten. We maakten een fanfare en gingen op stap door de klas en de gang.

We maakten enge halloweenkronen met heksen, pompoens, skeletten, …

We kregen bezoek van Gülay en Janne die na de vakantie bij ons in de klas komen.  Ze kwamen al vast een kijkje nemen bij ons in de klas.

Er waren twee verjaardagen! Dante werd 3 jaar en Melis werd 4 jaar! Het was dan ook groot feest in de klas met liedjes, kaarsen en taarten!

We toverden de turnzaal om tot een heuse speeltuin waar we konden klimmen, springen, slingeren, lopen, …

Op donderdag werd onze klas gevuld met allemaal nieuwe kindjes. Alle kindjes waren omgetoverd tot heksen, duivels, pompoenen, spoken, … We schminkten elkaar en toen iedereen er griezelig genoeg uit zag gingen we op stap. We gingen griezelen in de andere klassen samen met de klas van Katrien. En ze zullen het allemaal geweten hebben!

We toverden (wat toveren kunnen wij al goed!) Katrien en Lieselot weg en maakten plaats voor Staf en Roosje in de poppenkast.  Zij gingen op heksenjacht en moesten hiervoor door het griezelige bos, voorbij de spoken, voorbij de groene blubber, voorbij de spinnen tot aan het huis waar een heks woonde! Toen we Katrien en Lieselot terug getoverd hadden, verdwenen we zelf en maakten we plaats voor nog veel andere poppenkastpoppen. We keken naar de poppenkast van elkaar.

Sahmet, uit de klas van Katrien, kwam bij ons het verhaal  ‘Wij gaan op berenjacht’ vertellen.

En om onze week af te sluiten gingen we naar de kinderboerderij. We zagen Rosa het grote varken, de kippen, de ganzen, de eenden, de schapen, de cavia’s, Camiel de pony, … We mochten bijna alle dieren eten geven.  We mochten konijnen strelen en een wortel geven. Met Camiel de pony (niet onze Camiel!) mochten we mee rijden met de koets.

En zo zat de week er al snel op! Prettige vakantie!!

 

 

 

 

Veel bezoek deze week!

Wat stond er deze week allemaal op onze planning:

We kregen veel bezoek!
- De mama van Marilou kwam een leuk verhaal voorlezen over Caramaba. We kregen ook leuke kleurprenten en werkbladen over het verhaal. We konden terug aan de slag!
- De mama van Benjamin en Camiel leerde ons een Duits lied! En het was niet gemakkelijk!

Onze werkmappen zijn eindelijk klaar! We kunnen nu al onze werken gemakkelijk mee naar huis nemen.

Dante en Luna brachten elk een verhaal mee.  Dante zijn verhaal ging over een boze bui die wij allemaal wel eens hebben.  Luna bracht allerlei verhalen mee over tovenaars en feeën. We luisterden naar het verhaal over Sjakie en de toverbonen.

Camiel en Benjamin waren naar de zee geweest.  Daar hadden zij zeesterren gezien. Wist je dat zeesterren een verloren arm terug kunnen aan laten groeien? Wist je dat zeesterren hun maag langs hun mond naar buiten kunnen laten komen? Wist je dat ze niet houden van direct zonlicht? Wist je dat sommige soorten wel tot 50 armen kunnen hebben? Wist je dat ze in verschillende kleuren bestaan: oranje, geel, blauw, groen, paars, bruin?  Nog meer weetjes kan je terugvinden in ons leefboek!

Er stond ook plots een magische doos in de klas! Deze doos mocht alleen geopend worden als ze even had kunnen dansen op muziek. En wat bleek er in die doos te zitten? Nog een doos! Met een opdracht die we natuurlijk eerst moesten oplossen. Bijvoorbeeld: Wat rijmt op blad? We luisterden ook naar een verhaal, maar dat verhaal stond vol fouten! Zo hangen de bladeren in de herfst niet aan de bomen of zo zijn de bladeren in de herfst niet groen. We moesten wel vijf opdrachten doen! En dat leverde ons een herfstpuzzel op. En dan verdween de magische doos terug zoals ze was gekomen!

We speelden zelf boom. Onze boomstam moest stevig in de aarde staan. Onze armen waren de takken. De wind waaide af en toe waardoor onze takken begonnen te bewegen. Af en toe viel er een blad naar beneden.

We speelden nog een spel. In een zak zat allerlei herfstmateriaal. We kregen terug een opdracht die we door te voelen moesten oplossen. Bijvoorbeeld: haal iets uit de zak wat je kan opeten.

Onze familiemuur is ongeveer klaar. Kom gerust een kijkje nemen!

En dan was het terug weekend!

Herfst, herfst, écht herfst!

We hebben er terug een drukke week op zitten!

- We gingen op uitstap naar het Claeys-Bouuart met de klas van Katrien om de herfstsfeer op te snuiven

- We hadden voor de eerste keer dit jaar atelier. We konden een spokenstad, een verrassingsfilm of natuurfilm, een heldenpak, moussaka, schrinkels, … en zoveel meer maken en doen! De resultaten werden vrijdag tentoon gesteld op school.

- Het was woensdag Floor haar verjaardag. Er moest natuurlijk een kroon gemaakt worden! Omdat we woensdag haar verjaardag niet konden vieren, vierden we dit uitgebreid op donderdag. We kregen een zelfgebakken cakeje en lolly van Floor!

- Tijl bracht een boek mee over een rijke krokodil die alles had, behalve goede vrienden. Maar gelukkig leert de krokodil vrienden kennen en gaat hij nu elke dag op avontuur met deze vrienden.

- We stempelden met onze gevonden bladeren. We maken een map om onze knutselwerkjes mee naar huis te nemen.

- Er werd weer lekker soep gemaakt!

- We zochten oplossingen voor raadsels.  Bijvoorbeeld: ik kan prikken als je aan mij komt, je kan het binnenste opeten, rara wat ben ik?

- We luisterden naar een verhaal over Jules die een paraplu nodig had om zich te beschermen tegen de vallende eikels.

- Tijdens de schrijfdans mochten we met bladeren in de lucht gooien!

- …

Volgende week meer van al die leuke dingen! Prettig weekend!